怎樣學(xué)好 考研 英語 的方法

一、口語攻略

靈活運用口語，讓表達更地道

打個比方，比如你在跟朋友聊天的時候，你的表達可以言簡意精，比如問別人你還好吧?英語就是You OK? 這就是在特定環(huán)境下口語表達的簡練體現(xiàn)，抓住句子主干表達就可以了。

如果是正式場合，這時口語的表達不能過于簡練，盡量選擇能準(zhǔn)確表達的高級詞匯，而此時的“你還好吧?”應(yīng)該這樣表達：Is there anything wrong with you? 力求能讓對方理解準(zhǔn)確。

主動接受口語教學(xué)

口語不好的原因有很多，詞匯量不足、發(fā)音不準(zhǔn)、語法不熟等，都是口語爛的原因。關(guān)注我們的微信，可以免費領(lǐng)取1對1外教課，同時得到一份英語測評結(jié)果，了解詞匯語法發(fā)音的弱點，今后有針對性的學(xué)習(xí)。

二、單詞攻略

記單詞，可以先從簡單的日常交際詞匯入手，然后熟讀他們，記住一定要讀對音標(biāo)，發(fā)音不準(zhǔn)極有可能造成誤讀習(xí)慣。下面分享兩個比較有用的方法：

長單詞分音標(biāo)記

比如transportation交通，這個單詞能分成三部分：第一部分trans,第二部分por, 第三部分tation,按照*的音標(biāo)記單詞會更容易。

詞根詞綴記憶單詞

這個就跟漢語記偏旁部首一樣，很適合量化記單詞。如果大家能夠熟練掌握這個方法，一天花2小時，記上百個單詞，也是很輕松的一件事情。

三、詞匯語法攻略

學(xué)英語必不可少會涉及到寫作，這就非常考驗詞匯和語法功底了。如何用英語寫出一篇較好的文章呢?主要從詞匯和語法這兩方面著手。

四、閱讀攻略

閱讀沒有別的技巧，主要是多看、多做筆記。在這里推薦英語書蟲全系，由簡到難，在潛移默化中提升閱讀能力。

閱讀，一定要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，遇到好句子要隨時抄錄下來，遇到生單詞先記錄再鞏固。一點一滴積累才是王道，切記急躁。

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考研英語二做題方法

一、細節(jié)題

1、題干上有五個W一個H提問。

2、題干中明確會提到的時間、地點、人物或者事物等細節(jié)信息。

3、有可能針對文章中的一句話或者幾句話發(fā)問。

4、題干和選項有可能考察一種因果關(guān)系。

5、解題關(guān)鍵：返回原文，準(zhǔn)確定位。

做題依據(jù)一定要緊扣文章本身

返回原文：

1、可以根據(jù)題干所列的地點、時間、人物、事物返回原文。

2、根據(jù)出題的順序返回原文。

3、根據(jù)題干中或四個選項中的重點詞或同義詞返回原文。

4、通過長難句返回原文。

二、句子理解題

1、標(biāo)志：題干中明確指出是原文中的某句話，重要的不是上下文，而是句子本身。

2、步驟：

(1)重點是返回原文，對該句子進行語法、句法、詞法的精準(zhǔn)解析。正確(不能推)理解句子的深刻含義。

(2)若該句話的含義不能確定，則適當(dāng)依據(jù)上下文進行判斷。局部含義有整體含義決定。

(3)一般來說，選項中的正確答案與原句是同義關(guān)系，只不過用其他短語表達。

3、錯誤選項特征：推的過遠，做題時注意把握理解度。

4、正確選項不包含過于絕對化的詞語。

三、主旨大意題

1、標(biāo)志：best title， main idea， main problem，conclusion，mainly disguss， mainly deal with或者問作者的寫作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of

利用宏觀閱讀技巧作主旨題，不管是出現(xiàn)在什么位置，都把他作為最后一題來做。

2、方法：

(1)段落少，用串線法。

(2)快速作文法：兩個選項難以分辨的時候，用這兩個選項做作文，快速給出提綱。

3、選項不能選擇局部信息，也不能選范圍過寬的信息。

四、態(tài)度題

1、標(biāo)志：題干中出現(xiàn)attitude ，believe ，consider， deam， regard，deem

2、作者態(tài)度可以分為三大類：

(1)正態(tài)度：支持，樂觀，贊同

(2)客觀、中立、公正

(3)反對、批評、懷疑

3、等價選項都不選

4、有些選項一定不是正確答案(永陪選項)：indifferent(漠不關(guān)心);subjective(主觀的);biased(有偏見的);puzzled(迷惑不解的)

5、識別作者態(tài)度：

方法一：可以根據(jù)作者論述的主線及舉例的方式進行判斷。

方法二：當(dāng)作者態(tài)度沒有明確提出時，找文章中有褒貶含義、含有感情色彩的詞。

6、特別注意作者的態(tài)度一般與文章中心相聯(lián)系。做題時不要把自己的態(tài)度納入其中，而且要注意區(qū)分作者的態(tài)度和作者引用別人的態(tài)度。

五、態(tài)度題的新趨勢

1、現(xiàn)在題目的考察不僅僅局限于作者的態(tài)度，也開始考察文章中某人的觀點和態(tài)度，做題時特別應(yīng)該注意看清楚題目考察的是誰對誰的態(tài)度。

2、選項可能不在是態(tài)度明確的肯定或者否定的詞，而是改為帶有程度限制的詞語，帶有如下詞語的選項往往是正確的：guarded(慎重的)，qualified(有條件的)，tempered(緩和的)，因為帶有保留態(tài)度的觀點比較客觀，一般帶有絕對化或者過于強烈的詞的選項必然是錯誤的，如：strongly，compeletly，entirely。

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考研英語翻譯方法

英語翻譯講究“信、達、雅”，翻譯題型一般都是在一篇閱讀文章中選出5句結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的句子要求考生進行翻譯。大綱的總體要求應(yīng)該是“譯文準(zhǔn)確、完整、通順”。要求看似簡單，但是要翻譯出準(zhǔn)確、完整、通順的譯文卻絕不是容易的事。很多同學(xué)，學(xué)習(xí)了很多翻譯技巧，卻忽略了翻譯的聯(lián)系和好的翻譯的比較與體會。

在準(zhǔn)確理解劃線部分英語句子的含義后，如何用通順的漢語將其表達出來是關(guān)鍵。表達是理解的結(jié)果，是把已經(jīng)理解了的原作內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)淖g文重新表達出來。由于兩種語言存在著語言、語法及表達方式上的差異，所以在翻譯的時候必須作相應(yīng)的調(diào)整和改變，使中文讀者閱讀譯文時感到自然、流暢。

小編提醒考生，大家在做完題后要仔細審校潤色，正確地理解原文、忠實流暢地用漢語表達原意是翻譯中的重要步驟，審校潤色則是使譯文更完美的最后一個環(huán)節(jié)。通過審校，我們可以發(fā)現(xiàn)譯文的一些漏洞和不足之處，如人名、地名、日期、數(shù)字、時間等細節(jié)是否有遺漏和錯譯的地方，指代關(guān)系是否明確一致，是否存在錯別字，標(biāo)點符號是否準(zhǔn)確等。

只有在準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上，才能開始翻譯。小編提醒考生，英語是用大量的關(guān)系詞、連接詞和引導(dǎo)詞等連接起來的結(jié)構(gòu)清楚、層次分明、邏輯嚴(yán)密的“形態(tài)語”，所以理解的時候就必須理清句子的語法結(jié)構(gòu)，分清句子中各成分之間的語法關(guān)系，即找出句子的主干，弄清句子的各個修飾成分以及修飾關(guān)系。

必須在準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上，尋找貼切的漢語來表達。如何展開聯(lián)想，字斟句酌，反復(fù)推敲，得到“神來之筆”呢?根據(jù)漢語習(xí)慣，通過“適當(dāng)調(diào)整”就可以!因為漢語是我們的母語，我們深知漢語語言的思維習(xí)慣和表達習(xí)慣。

同時，調(diào)整的是各個句子的成分，比如說:后置定語可以翻譯在其中心詞前;定語從句如果易于表達、信息量不大可以提到先行詞前，如果信息量大，放在先行詞前表達起來很累贅，就可以考慮*成一句話;表示時間、條件、原因等的狀語從句可以放在主句之前或之后來翻譯。

在整個翻譯的解題過程中，我們一定要注意分析、理清句子結(jié)構(gòu)，在準(zhǔn)確理解的基礎(chǔ)上，用符合漢語語言習(xí)慣的句子來翻譯。惟有這樣才能做到“準(zhǔn)確、通順、完整”。

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英語考研真題做題方法

一、重要的事情，要“做三遍”

關(guān)于真題閱讀(指4篇文章的傳統(tǒng)閱讀)，小編覺得至少要做三遍。

第一遍重在“測”，意在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題才是硬道理。在做的過程中積累自己的閱讀量，弄懂單詞、長難句、文章、選項的含義以及文章立意和結(jié)構(gòu)。

第二遍重在“懂”，重點就不是分?jǐn)?shù)了，這里需要你搞懂的是出題人的意圖，明白出題人是怎么給你設(shè)置陷阱的。問問自己如下問題：為什么做對?為什么做錯?什么類型?正確選項為什么對?錯誤選項有什么陷阱?如果做錯了，為什么會被陷阱迷惑?

第三遍總在“升”，意在總結(jié)升華，按照題型總結(jié)規(guī)律，說白了也是總結(jié)好出題人挖坑的過程以及他們怎么挖坑，挖多大的坑，怎么挖出的坑比較隱蔽，如何識別這些坑等等。

二、溫故而知新，方能破頑疾

閱讀正確率低可謂是大多數(shù)考研黨的頑疾，如何攻克呢，小編只能告訴你一個勤能補拙的辦法：英語真題過三遍，單詞過兩遍之后，按照題型總結(jié)十年英語真題的閱讀，總結(jié)的時候要學(xué)會橫向、縱向交叉，把每一年的閱讀題目按照細節(jié)題、主旨題、態(tài)度題等幾大題型放到一起，把十年的真題縱向總結(jié)完畢后，每一類題型的出題規(guī)律、解題玄妙就可以進行總結(jié)了。

到最后運用這些寶典來解題，你會發(fā)現(xiàn)自己的武功秘籍已經(jīng)練成。其實，除了以上兩條復(fù)習(xí)方法外，還有很多很好的英語學(xué)習(xí)方法，大家可以根據(jù)自己近一年以來的復(fù)習(xí)結(jié)果而定。

以上就是一些

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